Klasy 0-3

Przebieg projektu:

Realizacja rozpoczęła się od próby odpowiedzi na pytanie: "Co by było, gdyby zabrakło prądu". Uczniowie próbowali wyobrazić sobie świat bez elektryczności. Zastanawiali się, jak radzili sobie ludzie wcześniej bez żarówek. Poznawali historię oświetlenia, dowiedzieli się, kim byli Łukasiewicz i Edison. Potem pojawiło się kolejne pytanie odnośnie komunikacji- jak w takim razie kontaktowali się ze sobą, gdy nie było telefonów komórkowych zasilanych przez baterie...  Uczniowie dowiedzieli się o falach dźwiękowych, wykonali doświadczenia sprawdzające cechy fal, zapoznali się z budową telefonu i skonstruowali swoje własne urządzenia.

Uczestnictwo w spektaklu "Piękna i bestia" było z kolei podstawą do rozmowy na temat zmieniającej się mody, opracowywania przez specjalistów coraz wygodniejszych i praktyczniejszych materiałów, krojów sukien, spodni. Uczniowie poznali takie elementy dawnego stroju jak surdut, gorset, krynolina. Projektowali własne stroje i ćwiczyli nową formę wypowiedzi: opis.

Ostatnim etapem działań było przygotowanie projektu wynalazku, zgromadzenie potrzebnych materiałów i realizacja. Powstały bardzo pomysłowe, twórcze prace. Uczniowie prezentowali swoje dzieła ustnie oraz dokumentowali je na piśmie.