Nauczyciel matematyki i informatyki. Priorytetowo traktuję budowanie pozytywnych relacji z uczniami, wierząc, że zaufanie i wzajemne zrozumienie stanowią fundament efektywnej edukacji. Moim celem jest kształtowanie u uczniów umiejętności logicznego myślenia oraz zdolności samodzielnego rozwiązywania problemów. Relaksuję się przy tabelkach – nic tak nie porządkuje rzeczywistości, jak dobrze zorganizowany arkusz kalkulacyjny